Kiellettyjen kirjojen viikko: Röntgenkuva Catcher in the Rye -elokuvasta

Muut

J.D. Salingerin tiedostokuva näkyy hänen klassikkoromaaninsa 'The Catcher in the Rye' sekä hänen novellikokoelmansa 'Nine Stories' vieressä. (AP Photo/Amy Sancetta, tiedosto)

Aiemmin tänä vuonna American Scholarin toimittajat julkaisivat kymmenkunta esimerkkiä 'parhaista lauseista', klassisen kirjallisuuden kohtia, jotka kannattaa tallentaa ja maistaa. Inspiroiduin näistä ja tarjosin oman tulkinnan siitä, mikä teki niistä mieleenpainuvia. Nyt olen saanut vian kiinni, eikä parannuskeinoa näytä olevan. AS:n toimittajan Robert Wilsonin siunauksella olen valinnut röntgenlukemiseen joukon jänteviä tai muodokkaita lauseita yrittäen ymmärtää, mitä kirjoittaja voi oppia jokaisesta. (Julkaisemme nämä esimerkit ja korostamme kirjoitusstrategioita, jotka loivat ne.)

Koska tämä on myös Kiellettyjen kirjojen viikko Aloitan ensimmäisellä virkkeellä yhdestä kaikkien aikojen tunnetuimmista kielletyistä kirjoista: The Catcher in the Rye, jonka on julkaissut Little, Brown, joka myös sattuu olemaan kustantajani. (Ajattelen myös muuttaa Vermontiin erakoksi.)

Jos todella haluat kuulla siitä, ensimmäinen asia, jonka haluat luultavasti tietää, on se, missä synnyin ja millaista oli kurja lapsuuteni ja kuinka vanhempani työskentelivät ja kaikki ennen kuin he saivat minut, ja kaikki se David. Copperfield on sellaista paskaa, mutta en halua mennä siihen, jos haluat tietää totuuden. (63 sanaa)
- J.D. Salinger, The Catcher in the Rye

Mark Twainin jalanjäljissä Huckleberry Finn -elokuvassa JD Salinger uhraa oman kielensä ja kypsät näkemyksensä (eräänisesti) kääntääkseen romaanin kertomisen esikoulun oppilaalle Holden Caulfieldille, joka tuli edustamaan jälkeläisten vieraantumista. Toisen maailmansodan sukupolvi.

Tämä on tietysti huolellisesti rakennettu teksti, mutta se ei kuulosta siltä. Se on sen taika. Kuulostaa siltä, ​​että joku puhuisi. Miten sinä teet tuon? Käytät toista henkilöä ('sinä'), supistuksia ('sinä', 'älä'), slängiä ('kurja'), tehostajia ('todella'), sanallisia välimerkkejä ('ja kaikki') ja lievää kiroilua ('paskaa'). Kumulatiivinen vaikutus on epämuodollinen ja keskustelullinen.

Kaikista kirjallisista lahjoistaan ​​Salingerilla oli hyvä kuulo puhuttuun sanaan ja hän vangitsee aikansa ilmaisuja esimerkiksi 'miten vanhempani miehittivät' ja 'jos haluat tietää totuuden'. Molemmissa lauseissa piilee kaksiteräinen partaveitsi. Ensimmäinen voisi tarkoittaa ('mitä vanhempani tekivät elantonsa'), mutta 'miehitetty' sisältää joitain negatiivisia konnotaatioita, kuten sana 'ennakkovarattu', eli hajamielinen.

Toista lausetta 'jos haluat tietää totuuden' käytetään enimmäkseen keskustelun täytteenä, ja silti avainsana 'totuus' tulee lopussa ja herättää kysymyksen siitä, onko Holden luotettava kertoja omasta elämäntarinastaan.

Lempilauseeni tässä on 'ja kaikki se David Copperfieldin paska.' Tämä tuntuu ennemminkin kypsältä kirjalliselta viittaukselta kuin vieraantuneen teini-ikäisen hölmöilyltä. Huomaa alliteraatio, kovien 'c'-äänien toisto: Copperfield, kind, crap. Ehkä Holden näkee itsensä dickensiläisenä hahmona, kuten David Copperfield, joka kokee loputtoman sarjan traumaattisia tapahtumia nuoressa elämässään. Tai ehkä eristäytyvä kirjoittaja lähettää salaisen signaalin: aivan kuten David Copperfieldiä pidetään Dickensin omaelämäkerrallisimpana romaanina, Catcher sisältää, nyt tiedämme, monia yhtäläisyyksiä J.D. Salingerin nuoreen elämään.

Minun on huomattava, että Catcher on edelleen monilla kiellettyjen kirjojen listoilla. Kuinka lievältä sana 'paska' näyttää meistä, se viestii lukijalle tulevista karkeammista sanoista, mukaan lukien f-pommeja, jotka innostivat oppilaita, mutta traumoivat joitain vanhempia ja koulun johtokunnan jäseniä.

Romaanin loppuun mennessä Holden paljastaa olevansa terapiassa ja toistaa avainlauseen alusta alkaen: 'Jos haluat tietää totuuden, en tiedä mitä ajattelen siitä', siinä on kaikki mitä hänellä on kertoi meille. Kielessä on alusta alkaen eräänlainen ryhmäterapia, ikään kuin hän olisi vastannut erään kutistuneen kysymykseen lapsuudesta ja vanhemmistaan: 'Jos todella haluat kuulla siitä....'

Yhteenvetona voidaan todeta, että tarvitaan taitoa luoda proosaa, joka kuulostaa siltä kuin joku puhuisi suoraan lukijalle. Meillä on tälle efektille nimi: ääni. Se on tarpeeksi vaikea saavuttaa, kun kertoja on kirjoittaja. Vielä haastavampaa on, kun kirjoittaja luovuttaa tehtävän teini-ikäiselle pojalle, joka pitää punaisesta metsästyslakista.